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目的探讨改良案例教学法(CBL)在口腔医学研究生[牙合]学实验教学中的应用效果。方法依据课程时间安排,将该院21名2016级硕士研究生......
本文从三方面论述[牙合]学、颌学和颞下颌关节(temporomandibular joint,TMJ)在口腔医学中的重要地位以及对口腔医师的重要性。第......
由中华口腔医学会颞下颌关节病学及[牙合]学专业委员会主办,解放军总医院口腔医学中心承办的第十次全国颞下颌关节病学及[牙合]学研......
目前[牙合]架广泛应用于口腔临床,但在正畸治疗中其应用广受争议,以[牙合]学为导向的正畸学者认为应该常规上[牙合]架,但非[牙合]学导......
针对[牙合]学的学科特点,结合教学过程中的常见问题,从多媒体教学、提高[牙合]学师资队伍的专业素质、改变教学模式、增加[牙合]学......
目的:分析无咬合固定修复体导致遗留牙咬[牙合]创伤及牙松动的病理因素。方法:收集15例无咬合固定义齿修复后遗留牙牙周病患者,对病例......